上课嗑瓜子的检讨书

时间:2023-06-03 12:40:40
上课嗑瓜子的检讨书[此文共6006字]

尊敬的班主任老师:

我错了,经过您的批评教育以后,我知道了上课嗑瓜子的行为是错误的,是严重违反学校规章制度的行为。对此,我感到万分愧疚与抱歉。

错误发生以后,我思考了很久。想来想去,造成我犯这个错误的原因还在于我从小没有养成一个严肃、认真、缜密的思想态度。平时的生活当中,我就一向散漫习惯了,到了学校以后就没有改正自己这样的处事态度,才最终导致我犯了这样的错误。

现在我通过反省已经充分认识到自身行为的幼稚,瓜子有什么嗑的?瓜子一来不好吃,二来嗑多了容易磨牙,三来我嗑得也不是“好大大”瓜子啊。当然,我的问题完全不在瓜子身上,问题在于我的纪律意识太差了,我对于自身行为这样的不约束,将来酿成的后果是不不堪设想的。

幸好老师您在第一时间纠正了我的错误,将我从放纵的悬崖上拉了回来,我对您感激,是您挽救了我这棵即将枯萎的草。

最后,我向您表达决心:今后我再也不上课嗑瓜子了,不在课堂上吃任何零食了。

第二篇:上课吃瓜子检讨书

今天,我上课吃瓜子的行为是不对,上课吃瓜子检讨书。今天中午我回爷爷家,临走顺便装了几大把瓜子。上课时忍不住了,偷偷地吃了几个,结果,被老师捉个正着。我后悔万分,我想不应该在课堂上吃,而应该在课下吃,那样就不用挨批,也不用写一份检讨了。

后悔归后悔,如果我早又先见,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份写检讨地任务。

说到底,我在教室吃瓜子的行为是不对的,瓜子皮掉到地上,回污染班级环境,浪费了值日同学 ……此处隐藏5296个字……让他开始工作。

再次,对于员工每一次完成任务都要及时给予激励。换句话说,员工完成任

务以后,第一要激励,第二要马上激励。

比如说,你的助理刚刚帮你润色完一个讲稿,把讲稿交给你。你看后觉得很

满意,那你就马上告诉她:“真棒!又快又好。”你绝对不可以没有任何表示,或者只说“好,我看了。”又例如,如果你的某个下属本月完成任务很好,你就应

该按照制度当月兑现奖金,不要拖到下个月,更不能闭口不谈兑现奖金的事。

如果员工出色的工作表现不能得到上司的及时肯定或者奖励,员工的工作热

情就会减弱。而且,假设您的助理花了半天给你整理好你要的资料,你不但不称赞他,反而因为他的一些小失误批评他一通。长此以往,他会自觉地、愉快地完成其它可做可不做的任务吗?就好比在吃瓜子时,你吃了一个臭瓜子以后,你对

吃下一个瓜子就会心有余悸。如果连续吃到两个臭瓜子,你可能就会不再吃了。

作为上司,你给下属的任务就是嗑开瓜子,你对下属的态度就是瓜子仁。如

果你让你的下属连续两次吃了臭瓜子,你的下属恐怕再也不会愿意嗑你的瓜子了。最后一点,是向你的下属展示他的工作成就,并且让他知道,你很开心看到他的成就。经理们常犯的错误:第一、不善于分解任务;第二、没有及时让下属开始投入工作;第三、吝啬赞美。第四、喜欢贪功。

细细品味吃瓜子的过程,检讨一下自己的行为,相信你会有所收获。

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